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药都在线2018-2-11 2:28:43
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辨别教育“忽悠”,一是要增强教育安全意识,对校外教育市场项目要按照“需要—科学—效能—适需”模型进行审视,走出知识贫穷思维定式,不是什么都学、学的越多越好;二是要补习教育认知常识,了解人身心发展的基本知识,观察把握自己孩子的个性差异,具备基本的判断和选择能力;三是对于专业性强的项目,要查阅官方权威网站、报告及学术资料,咨询相关领域专家,有了基本的了解和认知之后再理性判断。“示范点建设已列入今年省政府二级目标,省里要对大市进行考核;标准化建设列入各县(市、区)教育和谐考核指标,12月份省心指办要上报验收结果。可以期待,今年宏观经济增长前景将好于去年。2010年作为依托单位申请中国科学院太赫兹固态技术重点实验室获得批准。

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